Die Sprachentwicklung eines 3-jährigen

Die ersten drei Lebensjahre Ihres Kindes sind die "intensivste Periode" der Sprach- und Sprachentwicklung, sagt das Nationale Institut für Taubheit und Kommunikationsstörungen. Diese Zeit ist durch kognitive Entwicklung gekennzeichnet, die bestimmte sprachliche und sprachliche Meilensteine ​​einschließt - was die NIDCD als "Stundenplan" beschreibt, während dessen in einer bestimmten Progression rezeptive, expressive und sprachliche Fähigkeiten erworben werden. Die NIDCD und die American Speech-Language-Hearing Association suchen nach Spracherwerb zwischen bestimmten Altersgruppen. Im Alter zwischen 2 und 3 Jahren sollte Ihr Kleinkind die unten stehende Sprachentwicklung aufweisen.

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Empfängliche Sprachkenntnisse

Empfängliche Sprache bezieht sich darauf, wie gut Ihr Kind versteht, was ihm mitgeteilt wird. ASHA stellt fest, dass Ihr Kind im Alter von 2 bis 3 Jahren rezeptive Sprachfertigkeiten entwickelt, die es ihm ermöglichen, Wörter mit unterschiedlichen Bedeutungen wie "Stop / Go" zu verstehen und räumliche Beziehungen wie "in / an / unter" zu verstehen "sowie Deskriptoren wie" glücklich "und" kalt ". Sie kann solchen einfachen, zweiteiligen Befehlen folgen wie: "Nimm deine Tasse und leg sie auf den Tisch." Sie erkennt auch Pronomen, wenn sie gesprochen wird, wie "du" oder "sie", und sie kümmert sich um Geschichtenerzählen für immer längere Zeiträume.

Expressive Sprachkenntnisse

Expressive Sprache bezieht sich darauf, wie gut Ihr Kind Gedanken, Ideen und Gefühle verbal und nonverbal kommunizieren kann. ASHA weist darauf hin, dass ein Kind zwischen zwei und drei Jahren "für fast alles ein Wort hat" und nach Gegenständen mit Namen fragen kann. Darüber hinaus kann er kurze Zwei- und Drei-Wort-Phrasen als Antwort auf Fragen zusammenstellen und Anfragen stellen. Während dieser Zeit entstehen Pronomen wie "Ich" und "Du". Möglicherweise bemerken Sie auch, dass Ihr Kind anfängt, eine Fragewendung am Ende einfacher Sätze zu verwenden, z. B. "Where kitty?" Er kann Plural Substantive ("Schuhe") und Vergangenheitsformen ("gesprungen") verwenden.

Sprachfertigkeiten

Sprache bezieht sich auf den physischen Prozess, der in der verbalen Kommunikation enthalten ist und besteht aus Artikulation (Verwendung von korrekten Sprachlauten), Geläufigkeit (die ASHA als "Rhythmus der Sprache" beschreibt) und koordinierte Verwendung von Stimmlippen und Atem. Im Alter zwischen 2 und 3 Jahren wird die Sprache Ihres Kindes einen genaueren Grad an Genauigkeit widerspiegeln, aber sie kann immer noch letzte Wortlaute ablegen. Vertraute Zuhörer, wie Eltern und enge Familienmitglieder und andere Hausmeister, können ihre Sprache verstehen, obwohl sie für unbekannte Hörer vielleicht nicht klar ist. ASHA stellt fest, dass Ihr Kind schwierigere Konsonanten erhält, insbesondere: / k /, / g /, / t /, / d / und / n /.

Vorsichtsmaßnahmen

ASHA weist darauf hin, dass die oben genannten Meilensteine ​​für einsprachige Englischsprecher gelten.Ihr Kind hat vielleicht nicht alle Fähigkeiten erworben, die seiner Altersgruppe angemessen sind, aber das bedeutet nicht, dass sie eine Sprachstörung hat. Wenn Ihr Kind die sprachlichen und sprachlichen Fähigkeiten, die für sein chronologisches Alter angemessen sind, nicht erreicht hat, empfiehlt ASHA, eine Konsultation mit einem zertifizierten Sprachtherapeuten zu suchen (siehe Ressourcen), damit Ihr Kind mit standardisierten Tests formal evaluiert werden kann.

Hilfe bekommen

Wenn Ihr 3-Jähriger erheblich unter gleichaltrigen Gleichaltrigen arbeitet, kann er eine Sprach- und / oder Sprachstörung haben. Ein Kind mit altersgemäßen Sprachkenntnissen kann eine rezeptive Sprachstörung, eine Ausdrucksstörung oder beides haben. In ähnlicher Weise kann ein Kind mit einer Sprachstörung - ein 3-Jähriger, der stottert oder lispelt - rezeptive und expressive Sprachfähigkeiten haben, die vollkommen intakt sind. Sprach- und Sprachstörungen können leicht, mittelschwer oder schwer sein. Nach der Diagnose durch einen Sprachtherapeuten können nachfolgende Therapiesitzungen die Kommunikationsfähigkeiten Ihres Kindes insgesamt verbessern.