Die Auswirkungen von Kinderbetreuung auf Kleinkinder

Berufstätige Eltern legen ihre Kinder oft in Kindertagesstätten oder lassen sich von einem Hausmeister beobachten. Hara Estroff Marano, ein Autor von Psychology Today, berichtet, dass Forscher eine Reihe von Effekten auf Babys gefunden haben, die sich mindestens 10 Stunden pro Woche in nicht elterlicher Betreuung befinden. Diese Effekte berühren viele Bereiche, einschließlich Sprachentwicklung, Gedächtnisfähigkeiten, soziale Beziehungen und allgemeines Verhalten. Obwohl Forscher immer zum Thema beitragen, weisen Beweise darauf hin, dass es zwischen Babys, die von Mutter aufgezogen werden, und denen, die in anderen Menschen für längere Zeit gepflegt werden, deutliche Unterschiede gibt.

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Verhalten

Mehrere jüngst veröffentlichte Langzeitstudien haben ergeben, dass Säuglinge, die in Kindertagesstätten untergebracht werden, sich in der Schule eher schlecht benehmen oder in Kämpfe verwickelt werden sie erreichen die sechste Klasse. Die Lehrer berichteten auch, dass sie laut Marano eher streitbar seien. Dr. Jay Belsky, Leiter des Instituts für Kinder-, Familien- und Sozialforschung an der Londoner Universität Birkbeck, vermutet, dass dies auf die Unfähigkeit von Babys zurückzuführen sein könnte, sichere Bindungen zu bilden, was zu späteren Problemen führen könnte.

Wortschatz

Babys, die in einer hochwertigen Tagesbetreuung untergebracht sind, entwickeln oft einen besseren Wortschatz, der sich in den späteren Schuljahren fortsetzt, berichtet Marano. Dieser Effekt ist wahrscheinlich auf eine frühe Konfrontation mit Erwachsenen zurückzuführen. Der Ounce of Prevention Fund aus der frühen Kindheit weist auch darauf hin, dass Kinder, die während ihrer ersten drei Lebensjahre mehr Wörter auf konsistenter Basis hören, mit zunehmendem Alter und zunehmender Entwicklung ein ausgedehnteres Vokabular haben. Säuglinge, die sich in Situationen der Kinderbetreuung befinden, in denen ständig hochwertige Wörter verwendet werden, entwickeln möglicherweise ein reichhaltigeres Vokabular als diejenigen, die ohne sie auskommen.

Sozialkompetenz

In der Tagespflege entwickelten Babys tendenziell stärkere soziale Fähigkeiten, aber Marano sagt, dass diese Effekte nicht von Dauer waren, da die Kinder älter wurden. Einige Forscher glauben jedoch, dass sie später wieder auftauchen können, wenn sich Kinder weiter entwickeln. Das Nationale Netzwerk für Kinderbetreuung stellt fest, dass Fachleute aus der frühen Kindheit eine zentrale Rolle in der sozialen Entwicklung des Kindes spielen. Schon im Kleinkindalter können die Handlungen, Anweisungen und Verhaltensweisen eines Lehrers den Unterschied ausmachen zwischen einem jungen Kind, das positive soziale Fähigkeiten lernt, und diesem entscheidenden Wachstumsbereich.

Kognitive Entwicklung

Hochwertige Kinderbetreuung unterstützt die kognitive Entwicklung eines Kindes und bereitet ihn auf den Schulbesuch auf höhere schulische Leistungen vor. Dies scheint auf die intellektuelle Stimulation während der frühen Entwicklungsphase zurückzuführen zu sein, was zu einer besseren Leistung bei Lese-, Rechen- und Gedächtnisaufgaben führt, erklärt Marano.

Gesundheit

Dr.Shari Nethersole, eine Kinderärztin am Kinderkrankenhaus in Boston, warnt, dass Babys in Gruppen, in denen Kinder betreut werden, häufiger Infektionen bekommen, weil sie vielen anderen Jugendlichen ausgesetzt sind. Rotavirus ist besonders häufig, weil es dazu neigt, Babys zu beeinflussen, die noch nicht alt genug sind, um Töpfchen trainiert zu werden, und es ist eine harte Infektion zu kontrollieren.

Intelligenz

Viele Babys in der Kinderbetreuung, insbesondere solche mit jugendlichen Müttern oder Kinder aus einkommensschwachen Verhältnissen, sehen einen positiven Effekt auf die Entwicklung von Intelligenz. Die IQ-Werte von Kleinkindern lagen im Durchschnitt um 10 Punkte höher als bei Kindern aus ähnlichen Verhältnissen, die bis zum Alter von 4 Jahren keine Kindertagesstätte besuchten, so eine Studie des National Institute of Child Health and Human Development.